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Reglamentos del Colegio Claretiano de Trujillo
Reglamentos Institucionales
Publicado el 01 de Abril del 2010
Reglamento con modificatoria según R.D. N° 040-2011-D/CLARET-TRU. del 03 de marzo del 2011.
El presente Reglamento tiene por finalidad normar la naturaleza, fines, objetivos, la estructura orgánica y los mecanismos que regulan el funcionamiento académico, administrativo y el régimen disciplinario del Colegio Claretiano de Trujillo, cuyo Promotor o Entidad Propietaria es la Congregación de Misioneros Claretianos, así como sus relaciones con otros organismos de los sectores públicos y privados, de conformidad con su Ideario, con las leyes vigentes del Estado Peruano y los principios y normas de la Iglesia Católica, conforme lo establece el D.L. 23211 Acuerdo suscrito entre la Santa Sede y la República del Perú.
Publicado el 01 de Abril del 2010
El Reglamento de Organización y Funciones del Colegio Claretiano de Trujillo describe su estructura orgánica y funcional de conformidad con la naturaleza institucional, los objetivos y el marco legal, que le otorga la Ley N° 28044 Ley General de Educación y sus modificatorias las Leyes Nº 28123, Nº 28302 y Nº 28329; la Ley N° 25762 Ley Orgánica del Ministerio de Educación y su modificatoria por Ley 26510; Ley 26549 Ley de los Centros Educativos Privados; el D. L. 882 Ley de Promoción de la Inversión en la Educación; el D. S. 009-2006-ED Reglamento de las Instituciones Privadas de Educación Básica y Educación Técnico Productiva; Ley 27665 Ley de Protección a la Economía Familiar respecto al pago de pensiones en Centros y Programas Educativos Privados; el Reglamento General Interno y todas las normas legales de educación y trabajo.
Publicado el 01 de Abril del 2010
El Colegio Claretiano, en adelante Colegio o Claretiano, de propiedad de la Congregación Religiosa MISIONEROS HIJOS DEL INMACULADO
CORAZÓN DE MARÍA (MISIONEROS CLARETIANOS), considera las relaciones de trabajo como una obra común de colaboración, diálogo, entendimiento, armonía y participación, para alcanzar los fines educativos, formativos, académicos, espirituales, culturales y sociales de la formación integral axiológica cristiana católica que ofrece, como contribución al esfuerzo desarrollado por el Estado Peruano y la Iglesia Católica en la educación de la niñez y juventud del país, así como el bienestar de sus servidores en general.
Publicado el 01 de Abril del 2010
En cumplimiento de la R.V.M. 0022-2007-ED, que aprueba las “Normas para el fortalecimiento de la Convivencia y Disciplina Escolar, el Uso Adecuado del Tiempo y la Formación Ciudadana, Cívica y Patriótica de los Estudiantes de las Instituciones y Programas de la Educación Básica”, la Directiva Nº 001-2007/VMGP/DITOE que trata las “Normas para el Desarrollo de las acciones de Tutoría y Orientación Educativa en las Direcciones Regionales de Educación, Unidades de Gestión Educativa Local e Instituciones Educativas”, y nuestro Reglamento General Interno, el Colegio Claretiano de Trujillo elabora el presente Reglamento.
Publicado el 01 de Abril del 2010
Normar y orientar la organización, ejecución y evaluación de las acciones para fortalecer el acompañamiento socio-afectivo, cognitivo y pedagógico a los estudiantes que debe integrarse al desarrollo curricular, aportar al logro de los aprendizajes, en el marco de una sólida formación integral de los estudiantes del Colegio Claretiano de Trujillo.
Publicado el 01 de Abril del 2010
El presente reglamento establece el procedimiento que observará la Comisión de Disciplina de Trabajadores del Colegio de Trujillo en la tramitación de los procesos a que sean sometidos los profesores y personal administrativo y de apoyo (no magisterial), que se encuentren dentro de los alcances del régimen de la Ley 28044, 25762, Ley 26513,el D. L., 882, D.L. 854, D. S., 009-2006-ED, D.S. 003-97-TR, el Reglamento General Interno del Colegio Claretiano de Trujillo y demás reglamentos internos, leyes y normas pertinentes.
Publicado el 01 de Abril del 2010
El presente reglamento orienta y determina las acciones propias de la Comisión de Disciplina de Estudiantes, así como complementa las disposiciones del régimen disciplinario del Reglamento General Interno. Está elaborado para prevenir, corregir y sancionar conductas contrarias a la vida institucional, y es de aplicación para todos los estudiantes del Colegio Claretiano de Trujillo.
Publicado el 01 de Abril del 2010
Determinar los Niveles de decisión, la normatividad y estratégias del Proeceso de Admisión
Publicado el 01 de Abril del 2010
El presente Reglamento norma la organización, administración, atención y de los usuarios de biblioteca, laboratorios, aulas virtuales, de cómputo y salas de audio y video del Colegio Claretiano de Trujillo y deberá ser cumplido por el personal Jerárquico, Docente, Administrativo y de apoyo, así como por padres de familia, ex estudiantes del colegio y los usuarios externos autorizados por la Dirección
Publicado el 01 de Abril del 2010
El presente Reglamento norma la naturaleza, objetivos, funciones y conformación del Consejo Educativo Institucional del Colegio Claretiano de Trujillo, fundado por la Congregación de Misioneros Hijos del Inmaculado Corazón de María y reconocido por R.M. 2069, del 22 de febrero de 1960 y por la Resolución Directoral Regional 02800 del 22-11-1996, como una institución educativa privada y de axiología confesionalmente católica.
Publicado el 01 de Abril del 2010
El Consejo de Estudiantes del Colegio Claretiano de Trujillo es una organización de apoyo institucional y de relación entre los estudiantes y las instancias superiores, con el fin coadyuvar en forma corresponsable, desde su condición de formandos, la educaciónintegral de los estudiantes claretianos, la idónea función de los profesores y un mejor servicio administrativo.
La razón de ser y actuar del CEDEC (denominación en adelante) es aprobada por la Dirección, a fin de lograr los lineamientos del Ideario Claretiano, con la participación activa de los estudiantes, por el período de un año.
Publicado el 01 de Abril del 2010
Los Padres de Familia constituyen un Órgano de Participación y Colaboración en el planeamiento, organización del proceso educativo y en el logro de los objetivos de la educación que lidera la Dirección, afin de cumplir nuestra Visión y Misión.
Publicado el 01 de Abril del 2010
El Colegio Claretiano de Trujillo, en armonía con la Ley de Educación Peruana, considera la evaluación de sus estudiantes como un proceso permanente de comunicación y reflexión sobre los procesos y resultados del aprendizaje. Es formativa e integral porque se orienta a mejorar esos procesos y se ajusta a las características y necesidades de los estudiantes. En los casos en que se requiera funcionarán programas de recuperación, reforzamiento y nivelación pedagógica.
